聚會時間公告: 因應COSCUP 2011, Kalug 8月份休會一次

十二月 26, 2009
» [筆記分享]講座: 易經(I-Ching)的奧秘(五) -曾仕強 教授

兵無常勢, 水無常形 - 孫子兵法, 虛實篇 先來看一段影片的表演, 這段表演有很長的時間, 一直都被我置於的“軟體專案管理”心得筆記分享頁面中, link: http://sites.google.com/site/javacodelibrary/sd-blogs 老魚我把這短影片標明為: “行雲流水中的管理哲學” 老魚的想法很簡單, 我希望透過這影片能讓有心人, 能深切的體會到, 人生各種遭遇就像水一樣沒有固定模式和解決方式, 但當能分成二人以上共同去執行時, 就是一個“團隊”, 就是需要溝通協調; 分工但合協的互相運作, 才能成其"美", 沒有“英雄”, 唯有團隊! 每一位都是演出一角, 這段表演透過“太極”的剛柔之美, 個人的動靜快慢之間, 亦伴隨著他人間的剛柔並濟... 再進一步的思索, 有強有弱的環環相扣, 在同一秒裡,  所有演出者都在“動”作著, 時間不會因你個人的喜怒, 而停止他人的前進 這就是一個“動態的平衝”, 這就是“管理”中最重要的哲理與更應該修習的點, 我們有著五千年文化的這方面探究, 何以非崇以洋學哉? 分享老魚對 曾仕強 教授的講座: 易經(I-Ching)的奧秘(五) 所整理的讀後筆記圖. 老魚相關Blog文 [筆記分享]講座: 易經(I-Ching)的奧秘(二) -曾仕強 教授 [筆記分享]講座: 易經(I-Ching)的奧秘-曾仕強 教授 更完整的老魚易經筆記本請見 WisdomFish - 易經(I-Ching)學術

十二月 3, 2009
» 中華古文學心得 - 墨家思想(心智圖)

時空在變, 物質生活方式也在變, 但人對七情六慾的要求, 卻從來沒有太大的差異存在 ~ 老魚 老魚不是中文系也不是哲學系, 但唸書時就一直對中華先秦百家諸子, 有著很投緣的閱讀習慣至今, 並且經常喜歡練習著正體中文毛筆字的書寫 ... 中華文化五千年閱讀心得筆記圖 - 墨家思想  墨子出身於平賤階層, 相當於現今的大多數一般窮苦家庭, 是位由下而上的思想創造者, 也是實践思想主義的代表人物, 一切講求務實, 賞罰分明, 忌求曲高和寡之思.   由於墨家學說是站在弱視群體的角度, 客觀地反映了身處貧困與戰亂中的人民的願望, 因而成為戰國時期一大學派。在"墨子"不用華美之詞, 目的就為了免混淆真正的本文中要闡述的中心思想. 老魚更多有關墨家思想的筆記本  http://sites.google.com/site/ichingorg/ssme/mohism

十月 20, 2009
» [分享製圖] 易經(I-Ching)-既濟未濟卦新解

一個成功 Web 2.0 應用服務, 應當在小成之時能居安思危, 且能保持慎始慎終的心態, 邁向下一個新目標的挑戰 ~ 老魚IT易經新解 易經中的既濟與未濟二卦, 描述就如同老魚在上述以資訊科技(IT)做為簡單的新解, 但如果用在哲學面, 老魚必竟非哲學系, 且僅是位初學者, 您大可在網路中找上千篇類似的哲學甚至命理文章供您參考, 在這老魚只想 用不同於網路或者傳統書籍的表達模式, 這樣才能更突顯老魚寫這篇文的價值 ... 既濟未濟卦, 讓初學易經的老魚想到點播下述的 MV 來表達它的精神要義, 如果以其 MV 內容再搭配它的歌詞, 它除了夠勵志人心外, 最重要的它給老魚的感觸就如同“既濟既未”卦所表述的精神所在, 如果您夠用心去感受, 我想您也會同我一樣的從 MV 中得學習到“易” ... Mr.children-kurumi 人生能追逐自已的夢是件很美的事, 過程定當甘苦相生相現, 就如同會經歷易卦所描述的情境, 在未達時, 勤以努力, 在達成時, 居安思危也必將也再次面對更高峰的目標前進著, 直到您離開與停止呼吸的那一秒才算完全終結.... 最後附上老魚自學易卦的第一張筆記圖 老魚相關文章 [分享製圖] 易經(I-Ching)學習筆記 (一)簡介圖 [筆記分享]講座: 易經(I-Ching)的奧秘-曾仕強 教授 [筆記分享]講座: 易經(I-Ching)的奧秘(二) -曾仕強 教授

十月 17, 2009
» [筆記分享]EMBA讀書會<動態危機管理>作/講者-黃丙喜 博士

兼顧動態, 立體與系統思維的危機決策模式 - 動態危機管理 老魚在 10/17(六) 晚間前往位在高雄市區的 社團法人高雄市中山企業管理學術研究會, 本書的作者本尊-黃丙喜 博士, 遠從台北特地南下 為在場的研究會學員以簡報方式分享著書心得, 並在分享後即趕高鐵回台北, 留下一句很感動的話-愛老婆愛家. 購書連結 ... 本次讀書會主持人亦為主要以教授“系統動力學” 為指導核心的中山大學資訊管理系所-屠益民 教授, 來相呼應“動態”與"動力"的思維. 過程之精彩, 受益良多, 屠教授更以引用易經(I-Ching), 與中國五行的觀點論述, 描述系統動力, 讓身為學生的我更加崇敬其對中國哲理的探索 ... 義賣書救災 - 黃丙喜 分享會後筆記的心智圖整理(FreeMind)如下: 危機, 就老魚的體悟它表現在 易經-離卦(上下皆離) 中所論述的爻象 ... 九四。突如其來如。焚如。死如。棄如。 象曰:突如其來如。無所容也。 (點圖放大後再下載)

六月 26, 2009
» Eclipse 3.5 and SVN 安裝教學(團隊合作精神)

軍以戰為主, 戰以勝為先 !
這個月老魚進行一班實驗性的新課程教學, 課程目標以剔除以 SCJP 認證內容核心,
改以企業對新進 Java 開發者的基本能力要求為目標,
並輔以 SCA / SOA 的 Java 實作內容, 這樣的結果可能導致很現實的以企業需求導向,
減損不少語言級理論的探討, 但對新手與企業要求來說, 這是必須讓小沙瀰了解的,
就如同最前頭的一句"軍以戰為主, 戰以勝為先 !", 先訓練出可以在前線打仗的士兵,
比花長時間教育出軍官, 是比較實際地, 將來才不會學了一大堆戰技, 卻連槍都不會用,
實戰能力為"零"的困境.

新的教材和方向老魚放在這個子連結給需要的人參考,
http://sites.google.com/site/javacodelibrary/java-se-course



回到主題, 為了能讓這團新的小沙瀰能學習企業對協同開發的必要性,
老魚在課程前穿插了 SCM (原始碼管理)的教學,
並將 SVN 納為這班的作業與分組報告的必要技能,
就如同本篇給各位看的 Video 的目標一樣 - 團隊合作的精神!!!

Eclpise 在昨天也正式發佈了 3.5 版, 老魚特地寫下這篇安裝教學,
給小沙瀰們如何在 Eclipse 3.5 中結合 Software Teamwork (軟體團隊合作),
以 SVN 為例的安裝教學, 往後老魚才好接下去指導過程中的團隊運作,
也分享給各位需要的指導員與學生們.

老魚這部份SVN課程內容如有更新, 將直接於下頁修改:
http://sites.google.com/site/javacodelibrary/scm

首先從取得 Eclipse 3.5 並正確開啟後, 在
功能列 [Windows] -> [Preferences] -> Install/Update -> Available Software Sites
我們進行新增(Add)的動作, 並填入下列二筆資料:
Name: Subversive 2.0
Location: http://community.polarion.com/projects/subversive/download/eclipse/2.0/galileo-site/
如下圖:



確定之後[OK], 在功能列 [Help] -> [Install New Softwore ...],
按下列二張圖的內容, 勾選必要的選項後進行線上安裝.


下面的選項在勾選 JavaHL 的平台選擇, 在這老魚在課程中仍以 WinXP 32Bit 為教學平台,
在針對 SVN 伺服器版本, 老魚使用 Google Code 當為本次的作業集中站,
所以老魚選用 Subversion 1.6.0
(請觀看者自行調整本圖中符合您作業系統與對映的SVN版本選項!)


完成上述的動作後, 重新啟用 Eclipse 就可以正確使用 SVN 來進行 Software Teamwork.

參考來源:

  1. http://www.eclipse.org/subversive/downloads.php
  2. http://subclipse.tigris.org/wiki/JavaHL
  3. http://www.polarion.com/products/svn/subversive.php?src=eclipseproject

五月 7, 2009
» 永不放棄! 持續分享與學習! 持續尋人! 感謝身邊的一切!

如同標題 ...
"永不放棄! 持續分享與學習! 持續尋人! 感謝身邊的一切!"
老魚在這想達的就是:

  1. 到這年紀了我沒想過停止學習, 尤其在我專注的技術領域內 !
  2. 從一名學生到今天擔任一位"教練", 我只想帶更多人傳承這精神下去 !
  3. 我不能放棄與停止這目標, 因為那是一個榜樣, 將來的您也必須是 !
  4. 我只想教育"真正"的球員和未來的教練, 在我能力範圍內的技術領域 !
  5. 我感謝曾經鞕策我的長輩, 感謝過去/現在參與老魚的人 !
老魚希望有更多人參與我們的團, 當然如果參與我們定期實體聚會(高雄)的團最好,
很樂意聽到您的 Idea 與分享在未來的每一天:
如果您是這樣的朋友, 請在觀看完下面的短片後與老魚聯絡.

七月 16, 2008
» 鴻海-資訊人才的趨逐效應在高雄正式開始囉

老魚在今天的 104 人力銀行 看到了如下圖的內容,
鴻海 在高雄軟體科學園區的未來預期建軍, 今天正式開始囉 ...
比老魚預期的建佈速度快上好多倍, 果然是"兵貴神速" ...

(點圖放大觀看...)


鴻海要的人數叫"不限", 算算大約近 20個相關 Linux + Java 人才 別,
反正目標是 3,000 人 ... 但相對的對高雄市原生的 IT 中小型公司,
卻產生了很大的 人才"趨逐"效應衝擊,
如果各公司的 IT 優秀人才是 20 %的話, 那失去了這 20% 的 80%人會面臨的問題是 ...,
好比西遊記裡的一小段的故事 ..., 是良是壞沒有人能預測~呵

  • 報告龍王: 東海龍宮裡的定海神針, 被人給取走了 ...
想看看自己條件與應徵的就去看看囉~鴻海 104 職缺表:
http://www.104.com.tw/jobbank/cust_job/introduce.cfm?jobsource=checkc&invoice=4541302000&is_joblist=1#joblist

五月 9, 2008
» (電影大般若) 史前一萬年 - 10,000 BC

貞觀二年,太宗問魏徵曰:『何謂為明君暗君?』
徵曰:『君之所以明者,兼聽也;其所以暗者,偏信也。
- 貞觀政要-君道

老魚看完後, 的感觸就如同上述的中國文學~呵


分享當中最棒的二個對白心得:

第一幕~
主角的父親原本是族裡的狩獵王者, 但因預言族未來可能被滅族
他的父親因而就離開了族人, 卻被族人當成先逃難去 ...
在長大後的一次機會裡, 族裡的老狩獵王者說了真相 ...

主角: 我父親是背棄了我們?
族裡的老狩獵王者: 因為他認為你應該走那樣的一條路.
你父親擁有那柄白色長矛.(王者象徵物)
他擔心他一旦離開, 其他獵人會追隨他, 並背棄我們的族人.
(所以你父親把白色長矛留給了我, 獨自一人前去 ...)

主角: 現在你為何要告訴我這些?
族裡的老狩獵王者:
一個優秀的男人, 會圍繞自己畫一個"圈"並照顧裡面的那些人, 他的女人, 他的孩子們.
一些男人會畫一個更大的"圈"包圍他們的兄弟姐妹.

還有一些男人, 會有一個偉大的命運.
他們必須圍繞他們自己畫, 一個能圍住許多,更多東西的"圈".
你的父親, 就是一個那樣的男人 !
你必須自己決定, 無論你是否一樣.

主角的父親, 是為了全族能不被預言說中, 離族去找解答,
另外從這二小段的對白, 更告訴我們成敗"責任"應該由自己來擔當,
套在企業管理上, 能擔當的領導者是不是比推委失敗或怪罪給部屬來的令人臣服!



另一幕, 當主角大夥們要與他們數十倍的敵軍戰爭時,
許多在當中的戰士們, 全都認為己方必敗必死 ...
這時主角的對己方戰士們大喊:

我們,亞高一族~
狩獵那些巨大的野獸 - 長毛象.
他很巨大我們很渺小, 然而我們可以將他擊倒.
因為我們是集體狩獵,我們就像是一個人!

當太陽升起來的時候,
我們將在眾神之山上與我們的兄弟姐妹聯合起來,
而且相信他們會和我們一起戰鬥!
大家一起,就像一個整體!

這說到了二個現代團隊經營的要點:
無法經營起一個向心力的團隊, 無團隊而只想到個人,
那你將來的格局就也只能停滯在一個人能及的範圍!

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